Чому наукові та медичні тренінги настільки різні?

mac389 12/14/2013. 2 answers, 133 views
science medicine

У рамках проекту з історії Нью-Йоркської академії медицини я досліджую формалізацію розриву між наукою та медициною.

Я почав дивитися на різницю в тому, як вчені з біологічних дисциплін та медичного персоналу отримують освіту.

Негайна реакція "різного навчання на різні ролі" ігнорує те, наскільки ці ролі переплітаються. Це, крім того, не стосується історії медичного навчального плану, ані пізніших етапів медичної освіти, таких як стипендія. Стипендії часто вимагають, щоб учень друкував науковий матеріал у рецензованому журналі для завершення. Подібним чином, аспіранти школярів заохочують своїх студентів до проведення клінічних курсів, наприклад, вчителі-нейрофізики, які проводять курси з неврології.

Протягом короткого періоду 1700-1950-х років у Західній Європі лінія між вченими та лікарем була розмита. Дженнер і Салк були активними лікарями, які розробляли вакцини. Всі останні НД, які виграли Нобелівську премію за медицину, весь час проводять у лабораторних дослідженнях.

Моє питання тоді стає те, що про сучасну клінічну практику тягне за собою освіту, не відрізняється від наукової освіти, коли є історичні припущення, що це розбиття штучне?

Вбік: я не маю офіційного навчання в історичних дослідженнях. Я вітаю критику як з змістом, так і з моїм думками.

5 Comments
2 Pieter Geerkens 12/14/2013
Крім того, чому ви вважаєте, що Історія є найкращим Стек, щоб запитати це питання? Майже будь-який науковий стек здаються мені більш придатними.
1 TRiG 12/15/2013
Коли ви кажете a brief period in the 1700s-1950s , ви говорите, що 1700-ті роки до 1950-х років були самі короткі періоди, або ви мали на увазі короткий період, який стався протягом цього періоду часу? (Грамматично, сенс є останнім, перший робить більш семантичний сенс, але я не впевнений у тому, який період часу 250 років вважається "коротким". Залежить від того, наскільки широкий розгортання історії ви розглядаєте, я думаю.)
1 user2590 12/15/2013
коли є історичні припущення про те, що це розбиття є штучним, я не розумію, як вони можуть бути штучними: біолог не має потреби навчитися одягати рану або відповідну дозу ліків.
1 Felix Goldberg 12/15/2013
На мій погляд, це питання "історії медичної освіти". Формально в межах компетенції цього сайту, але, ймовірно, занадто спеціалізовані, щоб отримати відповідь, я боюсь. Можливо, ви повинні опублікувати його на медичних форумах. Я впевнений, що там є лікар, який цікавиться історією медичної освіти, і vice versa : найімовірніше, такі люди будуть лікарями.
1 Pieter Geerkens 12/15/2013
@TRiG: Звичайно, за geological та cosmological розбіжностями, 250 років короткий; Я не можу придумати будь-який historical термін, який розглядав би як 250 років короткий.

2 Answers


T.E.D. 12/15/2013.

Був час, коли всі науки називалися "Натуралістичною філософією ", і цілком можливо, що освічений гентелман не відстає від останніх подій у всьому.

Проте, коли ви складаєте сотні років "останніх подій", це вже не стає можливим, а більш м'який людина має спеціалізуватися. Отже, тепер у нас є фізика, хімія, біологія, інженерія, медицина та ін.

Чи точні розділи в полях дещо штучні, історичні та нечіткі? Так. Але вам доведеться малювати рядок десь.

Зокрема, я бачу зв'язок між медициною та біологією дуже схожою на зв'язок між хімією та хімічною технікою (і фізикою та електротехнікою тощо). Один набагато більше фокусується на дослідженні та вивченні нових речей, тоді як інший незмінно більше зосереджений на тому, щоб робити речі насправді добре працювали у реальному світі. Так, тут існує значне збіг. Фактично, has бути будь-який корисний аванс. Але вони все ще різні дисципліни з різними пріоритетами.


Pieter Geerkens 12/15/2013.

Фізика ідентична природній філософії; завжди був.

Будучи спеціалізованими галузями фізики, вони стали самостійно визнаними окремими дисциплінами. Інженерні дисципліни, з іншого боку, розвиваються більш безпосередньо з цивільної та військової техніки, оскільки вони розширюються в області newer науки, породивши окремі спеціалізовані дисципліни.

Аналогічним чином теоретичні дисципліни з наук про життя розвиваються поза спеціалізаціями біології, а практичні науки про життя розвиваються з спеціалізації (Людська і ветеринарна) медицини та хірургії. Оскільки початкові натхнення розширювалися і породили перекриття, розвинулися.

Related questions

Hot questions

Language

Popular Tags